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열정적 변화 새로운 교육 창의력 상상력으로 사회를 선도하고 존중과 배려로 사회에 공헌하는 인재 육성 서강고등학교
열정적 변화 새로운 교육 창의력 상상력으로 사회를 선도하고 존중과 배려로 사회에 공헌하는 인재 육성 서강고등학교
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서강고등학교는 4차 산업혁명의 변화에 발맞추고 학생의 꿈과 진로 탐색의 기회를 부여하고자 인공지능(AI) 및 소프트웨어(SW) 관련 다양한 활동을 지원합니다. 프로그래밍, 데이터 과학, 수리와 인공지능, 사물 인터넷 서비스 기획, 정보과제연구 등 10여 개가 넘는 AI 및 SW 관련 수업을 제공하고, 소프트웨어 동아리 운영, 교내외 SW 관련 축전 부스 운영 등 학생들이 자신의 꿈과 끼를 마음껏 펼칠 수 있도록 아낌없이 지원하고자 아래 사업을 운영합니다.

서강고등학교 AI/SW 관련 특색 사업 이력
서강고등학교 AI/SW 관련 특색 사업 이력
내 용 실시기간 지 정
교과중점학교(SW융합) 2017∼ 광주광역시교육청
소프트웨어 연구학교/선도학교 2017∼2019 교육부
지속가능개발교육 시범학교 2017∼ 광주광역시
STEAM 프로그램 시범 운영학교 2016 한국과학창의재단
STEAM 프로그램 개발 및 적용학교 2017∼ 한국과학창의재단
STEAM 선도학교 2018∼ 광주광역시교육청
수학·과학·SW 융합 교재 개발 및 시범학교 2017∼ 한국과학창의재단
청소년과학탐구반 운영 2014∼ 한국과학창의재단
STEAM R&E 2017∼ 한국과학창의재단
창의융합선도학교 2018∼ 광주광역시교육청
학생중심의 공간재구성 2018∼ 광주광역시교육청
친환경생태환경조성 2018 광주광역시교육청
SW 교과특성화학교 2020~ 광주광역시교육청
AI 융합 교육과정 운영 고등학교 2020~ 교육부

2020학년도 진행 AI/SW 특색 사업

1. 운영 목표
  • 운영 목표 ①

    AI/SW 인재 양성을 위한 교육과정 편성ㆍ운영

    • 가. AI/SW 관련 교내 사업 운영을 위한 인프라 구축 완료
    • 나. 학문간 의사소통이 가능한 간학문적 교육과정 편성ㆍ운영
    • 다. 학생들의 꿈과 끼를 키우는 교육을 통해 맞춤형 진로진도 실시
  • 운영 목표 ②

    AI/SW 관련 사업 운영을 통한 AI/SW융합 교육 활성화

    • 가. 교내 다양한 사업들과의 연계를 통한 시너지 효과 창출
    • 나. 관련 사업 참여 학생 관련 계열 진학 70% 달성
    • 다. 다양한 체험 프로그램 운영
2. 인공지능(AI) 융합 교육과정 운영 고등학교
1)목적
  • - 지식 정보화 사회에서 인공지능은 이제 시대적 대세가 되고 있으며, 인공지능에 대한 관심이 매우 높아짐. 기존의 소프트웨어 교과중점학교로는 문제해결력, 논리적 사고력, 컴퓨팅 사고력 등을 키우기에 한계점이 있어 본교에서 다양한 의견 수렴 과정을 통해 “인공지능(AI) 융합 교육과정”를 운영하여 미래를 대비 할 수 있는 교육과정 운영을 하고자 함.
  • - 특히 인공지능에서 요구되고 있는 수학 및 정보 교과의 지식 확장을 통해 인공지능 사회에 대비 할 수 있는 인재를 육성하고자 노력함.
2) 사업 내용

인공지능(AI) 융합 교육과정 운영을 통한 수업 변화 추구

  • - 거꾸로 교실, 플립러닝 등 교수 방법의 변화를 통해 학생들이 유연하게 사고할 수 있는 기회 제공
  • - 인공지능 수업 강화를 통해 학생들이 활동을 통해 몸으로 익히고, 원리를 깨달을 수 있는 여건 마련(교육계획 시 최소 30% 이상 반영)
  • - 인공지능(AI) 융합 관련 수업 지도안 작성(과목당 1차시 분량 작성 및 적용)
    인공지능(AI) 융합 관련 수업 지도안
    교과군 과목명 주요 방안
    수학 확률과 통계 데이터와 인공지능 내용을 통한 내용 연계
    미적분 최적화 기법 활용을 위한 내용 연계
    사회 생활과 윤리 인공지능 도입에 따른 윤리적 문제 해결
    통합사회 인공지능 발달에 따른 미래사회 변화 및 대처 방안
    정보 정보 인공지능 기술 탐색해 보기
    프로그래밍 인공지능 알고리즘 알아보기
    정보과학 간단한 인공지능 실습해보기
    교양 진로와 직업 인공지능 관련 직업 탐색해 보기
  • - 학교 홈페이지를 활용하여 수업 지원 사이트로 개편, 교사들이 사전에 촬영한 디딤 영상 탑재를 통해 학생들이 예습과 복습이 원활하게 지원할 수 있도록 실시(총 30차시)
    디딤 영상
    콘텐츠명 주요 내용
    프로그래밍 기초 프로그래밍에 대한 기본적인 명령어 및 알고리즘 학습(10차시)
    파이썬 기본 파이썬을 활용한 기본 프로그래밍 기법 안내(10차시)
    데이터 기본 데이터 과학의 기본적인 내용 학습(10차시)

인공지능(AI) 융합 교육과정 운영을 통한 수업 변화 추구

  • - 시기별 학생들의 진로에 관심 있는 분야 명사 초청, 강연을 실시하여 학생들의 관심 분야 증대
  • - 고교-대학-기업 연계를 통한 진로 체험 활동 및 멘토링 사업 등을 통해 학생들의 꿈과 끼를 지속적으로 탐색하는 기회 제공
  • - 다양한 현장 체험학습을 통해 학생들이 진로를 스스로 찾아가고 깨닫게 함

학생 대상 인공지능(AI) 특강 및 체험 활동

  • - 미래사회 인공지능(AI) 교육과 관련되어 다양한 관심사를 대상으로 학생들에게 관련 특강 및 체험 활동 실시
    특강 및 체험 활동
    일 정 특강 강사 소속 주 제
    9월 조선대학교 교수 4차 산업혁명이란?
    10월 경인교육대학교 교수 지식정보사회란?
  • - 인공지능(AI) 관련 체험 행사 : 지역사회와의 연계를 위한 다양한 체험 행사 실시
    인공지능(AI) 관련 체험 행사
    일 정 내 용 비 고
    11월 인공지능(AI) 행사 부스 형태로 진행하여 지역 주민들 초청을 통해 다양한 체험 활동
    1월 인공지능(AI) 체험교실 인근 중학생들 초청을 통해 SW융합(과학융합형)에 관련된 체험 교실 운영

학생 대상 인공지능 집중 교육기간 운영

학생 대상 인공지능 집중 교육기간 운영
일 정 주 제 비 고 참가인원
8월 (2박 3일) 인공지능 기초 인공지능의 개념, 데이터의 개념, 데이터 전처리 인공지능 실습 등 25명
1월 (2박 3일) 인공지능 프로젝트 인공지능 알고리즘 실습, 인공지능 프로젝트 진행 25명
3. SW 교과특성화학교
1) 목적
  • - 본교에서 다양한 의견 수렴 과정을 통해 이·공계 진학을 원하는 학생들의 요구가 증가함에 따라 이공계열에서 요구하는 문제해결력, 논리적 사고력, 컴퓨팅 사고력 등을 키우기에 적합한 교육과정이 필요하다고 판단, SW융합(과학융합형) 중점학교를 운영하여 미래를 대비할 수 있는 교육과정 운영을 하고자 함.
2) 사업 내용

교내 동아리 활성화

  • - 자신의 관심 분야에 맞는 동아리 개설 및 활동에 대한 지원 실시
  • - 전공 분야에 대한 지식 습득 후 광주과학축전, 운암골 융합과학축전, 교육 기부 활동 등을 통해 진로에 대한 확고한 신념을 가질 수 있도록 지원

맞춤형 진로·진학 지도

  • - 학생별 포트폴리오를 설계하여 자기관리를 계획적으로 할 수 있도록 지도
  • - 진로진학상담부와 연계하여 관련 전공에 대한 다양한 정보 제공 및 관련 학과 재학생과의 간담회 마련
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